対話8−7:子ども・若者による「未来政策提案ワークショップ」運営支援案」
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UnitNoteの開発者です。

がんばって作っています。
「 気候問題議論 with AI(基本対話)」のボードに続き、さらに各論の詳細を議論しているボードです。
対話の中では色々と、面白いアイデアも出ていると思います。

各対話の内容は「詳細過ぎる」ものも多いので、適当に読み飛ばすことをお勧めします。
(真面目に全部読むようなものではなく、流れが追えれば十分という内容。自分でもAI回答全部は読んでいません)
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対話8−7:子ども・若者による「未来政策提案ワークショップ」運営支援案」   LV2     Link:no title  
#### **(私)**
子ども・若者による「未来政策提案ワークショップ」運営支援、をお願いします。

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#### **(ChatGPT)**
以下は、**Civic Twin / Civic Web を活用した「子ども・若者による未来政策提案ワークショップ」運営支援案**です。
市民社会の未来担い手である若年層が、**政策の当事者**として関与できる構造を築くことが狙いです。

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#### 子ども・若者による「未来政策提案ワークショップ」運営支援案
(Supported by *Civic Web* × *Civic Twin*)

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#### 目的:

- 若年層が自分たちの未来に関する課題を **「自ら分析し提案する」力**を育てる
- Civic Twin / Web による「知識と想像の拡張支援」を通じて、社会との接点を築く
- 政策形成過程に、次世代の声と創造性を組み込む制度的実験

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#### ワークショップ構成(全体:3〜6回)

##### [STEP 1]問いの発見と未来想像(ファシリテーター+AI)

- 若者自身の関心や不安から「問い」を立てる
 例:
 「このまま気候変動が続くと自分たちの暮らしはどうなる?」
 「10年後の地域に若者は残っているのか?」
- Civic Webが支援し、先進事例や課題データ、思考補助資料を提示

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##### [STEP 2]モデルを通じた未来の可視化(Civic Twin)

- Civic Twinを活用し、現状の延長線/代替政策の影響などをシミュレーション
 例:
 - 温暖化政策が強化された世界とされなかった世界の比較
 - 学費が無料になった場合の社会参加率や進学率の変化
- データビジュアライズやストーリーモデルで、「自分ごと化」支援

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##### [STEP 3]提案の具体化と表現(Civic Web+ナレッジ支援)

- Civic Webで構造知識や法制度、政策事例を参照しながら、自分たちの提案を肉付け
- 「提案ポスター」「スライド」「ショート動画」など、多様な表現形式を選択可能
- 必要に応じてAIが構成・文書作成・資料設計をサポート

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##### [STEP 4]対話・発表・制度接続(リアル・オンライン)

- 自治体職員・専門家・議員・保護者などを招いて、公開型の政策発表会
- 発表は Civic Twin シミュレーションと Civic Web資料に基づく「構造的提案」
- 優秀提案は、実際の自治体政策議論のインプットに

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#### Civic Web / Twin による技術支援内容

| 領域 | 支援内容 |
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| Civic Web | 課題背景データ、関連政策、歴史的経緯、類似事例の提供
| Civic Twin | シナリオ可視化、政策効果の予測、未来社会モデルの生成
| AIアシスタント | 問いの整理、文章生成、資料構成、論点ナビゲーションなど
| UI/UX設計支援 | 子どもでも使いやすいダッシュボード・検索UIの設計

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#### 成果と教育的意義

- 政治参加の実感と、構造的に物事を考える力の育成
- Civic Twin / Web を通じた「探究型学習」「構造的市民知の獲得」
- 社会課題を「批判」ではなく「共に設計するもの」として捉える姿勢の涵養

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#### 派生的な可能性

- 学校単位での導入(総合学習・探究活動と接続)
- 国際連携ワークショップ(各国の若者が未来政策を比較・交換)
- 若者政策アイデアの「ナレッジアーカイブ」化と Civic Web 収録

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ご希望であれば、ワークショップ用の進行資料や、参加者向けダッシュボードの構想案も併せてご提案できます。ご関心ありますか?

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